Como presidente de clase, ¿cuál es la mejor respuesta que puedo decir a los comentarios racistas de una sala de clase frente a ellos?

¿De qué les estás hablando? ¿Cuál es el propósito general? Recuerde que navegar con éxito el racismo es una meta secundaria a la meta principal del discurso / discusión. Establece este objetivo principal.

En segundo lugar, desarme con auténtica verdad y humor. ¿Sabes que hay algo que te van a decir? Lo dices primero. Transmuta su vista y conviértela en una broma compartida. Esta ligereza ayudará tanto a romper el hielo como a mostrar que eres consciente de su vista con un ligero toque no polarizante. Demuestra que puedes reírte de ti mismo.

En tercer lugar, encuentre una cosa común (o algunas) que usted y aquellos acusadores que comparte. Tu escuela, claro. Tal vez el sueño del esfuerzo académico y el éxito profesional, tal vez una dificultad compartida, tal vez una experiencia común por la que todos hayan pasado. Desea demostrar que, aparte de la carrera, hay aspectos más profundos de sus valores y metas que SÍ todavía comparte, y que en realidad son más significativos. Esto puede relacionarse con su objetivo principal del discurso.

A continuación, los complementos nunca duelen. Eres un coreano que vive en América del Sur, ¿qué te sorprendió gratamente? Muestras experiencia humana y humildad al ser amable con su cultura, y que aún estás dispuesto a crecer (en lugar de presentar tus ideas / cultura coreanas superiores).

Por último, un llamado a la acción. Según el tercer punto, algo que todos comparten y resonará con todos. También ayudaría tener un tono sobre la valoración de la realidad y los resultados por encima de las políticas de identidad de clase, raza, etc.

En resumen:

  • ¿Cuál es el objetivo principal de tu discurso?
  • Desarma a tu audiencia con Verdad y Humor
  • Encuentra experiencias y sueños comunes para unificar
  • Complementar la cultura sudamericana
  • Crea un llamado a la acción convincente (que se eleve por encima de la política de identidad)

Deje que se escuchen sus comentarios y luego pregúnteles si hay algo más que quieran que todos los demás en la sala escuchen y entiendan sobre sus sentimientos.

Luego, pídales que se sienten, para que pueda seguir discutiendo los temas importantes en cuestión.

“Cuando se discute con una persona loca, es difícil saber desde lejos quién está loco” Deje que el racista pierda el control y silenciosamente elimine su trueno con una respuesta no comprometedora … La mejor acción es no actuar ya que no es digno de debate inteligente