¿Qué pasaría si el sistema de clasificación de pila se introdujera en el sistema de educación pública de los Estados Unidos?

Tendría una escasez de maestros, el tamaño de las clases aumentaría y la educación general empeoraría.

La clasificación de la pila es injusta porque nunca podrás llegar a una medida de rendimiento que capture todas las cosas que un adulto, tratando de lidiar con una gran cantidad de niños con diferentes personajes, dolores de crecimiento y habilidades que hace por sus alumnos . Y los profesores lo sabrán.

Entonces, ante el percibido castigo severo basado en una clasificación injusta, más de ellos se estresarán, desmotivarán y se irán. (No necesariamente lo peor). También perderás los que tiras activamente.

Eso te da una mayor tasa de deserción.

Puede intentar contrarrestar ese desgaste si está dispuesto a invertir más dinero en salarios, pero a menudo ese dinero más alto se presenta en forma de bonos temporales y solo tiene un efecto temporal para mantener a las buenas personas en el trabajo. Las altas bonificaciones durante los primeros tres años darán como resultado que muchas personas talentosas hagan un rápido recorrido del deber para escatimar esa bonificación y luego pasen a otras cosas, pero harán poco para atraer a personas con una vocación docente que se comprometan a quedarse. La escuela y la comunidad a largo plazo.

Empujarán a los maestros a competir entre ellos. Buscarán formas de imponer a un niño obviamente problemático a sus colegas en caso de que ella o él bajen su rango. Y si eso no se puede hacer, los niños más necesitados serán descuidados a medida que los maestros intenten jugar con el sistema y se enfoquen en formas de maximizar su puntaje.

La conclusión es que las medidas de desempeño competitivo a corto plazo solo funcionan para situaciones de desempeño competitivo a corto plazo. Puede funcionar para deportes, donde la vida profesional de las personas dura solo unos pocos años, solo hay unas pocas, muy bien estructuradas e intensamente entrenadas, codependencias entre un trabajador y otro.

Pero para cualquier tipo de actividad que necesite ser una comunidad , donde las personas deben aprender a trabajar juntas y confiar mutuamente durante un largo período, cualquier cosa que reduzca los compromisos y la confianza que tienen entre sí y con el trabajo socavará el rendimiento general. .

Solo ayudaría si los criterios de productividad fueran significativos.

  • De lo contrario, podría servir para despedir a los maestros más creativos e influyentes.

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