Iría por etiquetas RFID en tarjetas de identificación o un sistema de asistencia biométrica.
En lo que respecta a los problemas de representación o falsa asistencia. Permitiría que la asistencia se tome solo cuando el maestro designado ingrese a la clase y autorice el inicio del proceso de asistencia con su propia huella digital de la etiqueta RFID.
De esta manera, se asegura de que el maestro haya tomado la clase y luego, una vez que autoriza el proceso de asistencia, puede ser monitoreada por ellos. Para garantizar una asistencia genuina y sin poderes.
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Como ejemplo:
(digamos un sistema biométrico)
Los estudiantes están esperando que se dicte la conferencia. El profesor o profesor entra.
Enseñan por el tiempo requerido.
Ahora la asistencia solo se puede tomar a través del dispositivo una vez que el maestro da su huella digital.
Una vez que se verifica la huella digital del maestro. Otros estudiantes pueden dar sus huellas digitales para asistir.
Las posibilidades de representación bajo la supervisión del maestro serán muy pequeñas.