¿Qué detiene a los empresarios en el espacio educativo para modernizar las escuelas tradicionales? ¿Qué se puede hacer para ayudar a los empresarios interesados ​​a lograr esto?

No sé ‍♀️ si algo los detiene, pero una de las razones podría ser que no ven formas de convertirse en multimillonarios mientras hacen una startup de edtech.

Se les debe informar sobre lo siguiente:

  1. Los emprendedores deben apuntar más allá de la creación de algunos MOOC sin fines de lucro para modernizar las escuelas.
  2. Realmente deben colaborar con la comunidad de maestros clásicos y educarlos también.
  3. Deben darse cuenta de que enseñar y reinventar la enseñanza es mantener ese viaje emocionante para la mayoría de los niños en lugar de unos pocos.
  4. También deben estar listos para sumergirse en habilidades pedagógicas serias como tratar con niños normales de NT, así como niños autistas, Asperger, etc.

Finalmente, la enseñanza es una responsabilidad que no debe tomarse a la ligera, así que por favor, manténgase alejado soñando con hacer que su yo-también aspirante a e-com o startup de adtech sea una estrella en su macrocosmos de mercado de pescado lleno de gente.

Entonces, el gran problema con el espacio educativo es la aversión institucional a cambiar los procesos establecidos desde hace mucho tiempo. Después de todo, todavía manejan el sistema escolar de los EE. UU. Con un modelo agrario de tomarse un tiempo libre para corresponder a las actividades de la granja: siembra de primavera, cosecha de verano, etc. Tampoco parecen romper con la idea de que la escuela debería estar preparando a todos para la vida en una fábrica, viviendo cerca de la campana, a las 7:30, clases hechas a las 3pm. Además, la industria educativa es un esfuerzo autocumplido. Los educadores de la escuela secundaria venden a las universidades y las universidades venden títulos avanzados. Es una operación de mucho dinero.

Sí, ha habido cambios. Acabo de escuchar al decano de la escuela de medicina de la Universidad de Duke decir que estaban deteniendo el uso de grandes clases de conferencias porque finalmente comenzaron a creer en los estudios que mostraban la poca información que los estudiantes retienen cuando se usa este método. No es de extrañar que todavía llamemos a lo que los médicos hacen “practicar medicina”.

Dado que la educación tradicional está controlada por el gobierno, otro grupo que lucha con el cambio, no contendría nada sobre emprender pronto algo de la educación general. Pero hay espacio en el exterior para el pensamiento innovador y productivo. Muchas empresas más nuevas están comenzando a ver el valor real de contratar pensadores críticos, no solo graduados con una colección de títulos y una cabeza llena de información que se les enseñó a regurgitar. El rápido cambio impulsado por el avance de la tecnología está obligando a los pensadores más lentos a buscar nuevas formas de evitar ser expulsados. Espero que esto ayude. ¡Buena suerte y buena suerte!

El problema que veo es que las personas contratan a personas en función de tener un título, cualquier grado. Si vas a una escuela que no ofrece un título tradicional, es como no tener un título. Toma títulos en línea. No valen nada.